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Ce cours est très important en génie électrique car il permet à l'étudiant d'apprendre les bases de la mesure tant électrique qu'électronique. Cette mesure s'effectue à l'aide d'appareils de mesure selon des protocoles et méthodes de mesures choisies et adaptées à la grandeur que l'on désire mesurer. Aussi, il est question dans ce cours d'enseigner les notions fondamentales liées à la mesure afin que l'étudiant puisse interpréter les résultats qu'il obtient suite à des mesures expérimentales. Nous abordons également dans ce cours, une classification et une description des différents appareils de mesure électriques et électroniques et on exposera ensuite le principe de fonctionnement de ces appareils. Le principe de certaines méthodes de mesures électriques est aussi abordé dans ce cours

Solution des fiches td systèmes  asservis linéaire 

Ce cours, destiné aux étudiants Licence L2 parcours automatique, permettra aux étudiants d'acquérir des connaissances sur la théorie de la commande des systèmes linéaires continus ainsi que sur les méthodes de représentation et d'analyse. A la fin du cours, les étudiants seront capables de modéliser, d'analyser et de concevoir des contrôleurs simples pour les systèmes automatisés.

Un signal est la représentation physique de l'information. La théorie du signal est l'ensemble des outils conceptuels qui permettent de construire des modèles théoriques basés sur des lois physiques et exprimés en langage mathématique en vue de fournir une représentation la plus proche possible de l'information. Ce cours  a pour objet de fournir à l'étudiant la représentation théorique des différents types de signaux  tant dans le domaine temporel que dans le domaine spectral. L'analyse et la synthèse de Fourier en font une partie intégrante . La relation signal/système est également abordée dans ce cours à travers l'étude de l'opération de convolution. Le filtrage analogique  consiste la dernière partie du cours où l'ensemble des techniques conventionnelles du filtrage sont présentées avec leurs différentes caractéristiques.

Objectifs de l’enseignement: